□ 黃東超 龐中燕
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，展示真實(shí),、立體、全面的中國(guó),，是加強(qiáng)我國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)的重要任務(wù),。黨的二十大報(bào)告明確提出,，“加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),，全面提升國(guó)際傳播效能,，形成同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)”。
筆者認(rèn)為,，廣西高職院校應(yīng)充分用好現(xiàn)有資源和優(yōu)勢(shì),，不斷加強(qiáng)同世界各國(guó)特別是重點(diǎn)發(fā)展與東盟國(guó)家的職業(yè)教育合作，共建共享“本土化”標(biāo)準(zhǔn),、“融合化”課程資源,、“品牌化”校企合作、“區(qū)域化”智庫(kù)平臺(tái),，打造面向東盟的職業(yè)教育國(guó)際話語(yǔ)傳播體系,，不斷提升我國(guó)職業(yè)教育在東盟地區(qū)的職業(yè)教育話語(yǔ)權(quán)。
一,、共建共享“本土化”標(biāo)準(zhǔn),，提升職業(yè)教育國(guó)際輿論話語(yǔ)權(quán)
“本土化”重在深耕，應(yīng)把職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目建設(shè)作為重中之重,，豐富傳播手段,，擴(kuò)大傳播規(guī)模,。
中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》強(qiáng)調(diào)，要積極打造一批高水平國(guó)際化的職業(yè)學(xué)校,，推出一批具有國(guó)際影響力的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)資源。職業(yè)教育是世界各國(guó)特別是發(fā)展中國(guó)家普遍關(guān)注的問(wèn)題,，解決人類普遍共存的職業(yè)教育難題,，需要各國(guó)共同創(chuàng)造出具有普遍指導(dǎo)意義的理念和模式。
截至目前,，廣西已有24所職業(yè)學(xué)校在國(guó)(境)外開展學(xué)歷教育,、職業(yè)培訓(xùn)或技術(shù)服務(wù),，建成28個(gè)海外培訓(xùn)基地，面向東盟國(guó)家共享一系列專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),、課程標(biāo)準(zhǔn),、崗位標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),。筆者以為,，應(yīng)以這些基地和項(xiàng)目為支點(diǎn)，攜手行業(yè),、企業(yè)和教育機(jī)構(gòu)繼續(xù)拓展共建職業(yè)教育“本土化”標(biāo)準(zhǔn),，加大輻射東盟地區(qū)，重點(diǎn)對(duì)中南半島國(guó)家實(shí)現(xiàn)全覆蓋,。下大力氣推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)制作,、營(yíng)銷推廣等傳播力量前移，深化在對(duì)象國(guó)辦職業(yè)教育的思路和做法,，真正打造融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn),，增強(qiáng)合作傳播職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的層次和水平，提升職業(yè)教育國(guó)際輿論話語(yǔ)權(quán)和主動(dòng)權(quán),。
二,、共建共享“融合化”課程資源，塑造可信,、可愛,、可敬的中國(guó)形象
在移動(dòng)互聯(lián)和“云”時(shí)代，“跨界融合”“平臺(tái)融合”“資源融合”等趨勢(shì)日益明顯,。既要“修路”,，更要在路上“跑車”。
因此,，國(guó)際職業(yè)教育國(guó)際傳播應(yīng)把課程資源建設(shè)擺在重要位置,，充分考慮職業(yè)技能、社會(huì)需求及是否適應(yīng)本土化發(fā)展等各方面因素,，善于運(yùn)用各種“云”平臺(tái),，采用微傳播方式，著力打造具有權(quán)威性,、趣味性的融合化職業(yè)教育課程資源,。廣西應(yīng)用好地緣優(yōu)勢(shì)，積極探索“中文+職業(yè)技能”課程資源建設(shè)發(fā)展模式,。加快完善建設(shè)中國(guó)—東盟職業(yè)教育云平臺(tái),，提供音頻、視頻、文字等多種形式的共享資源服務(wù),，推動(dòng)認(rèn)定共享國(guó)際化教育資源,。
目前，廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院已成功在東盟實(shí)施“桂海商學(xué)院”,，可以此為樣板,，逐步推廣“會(huì)中文、融文化,、懂商務(wù),、精管理”的CCBM國(guó)商模式，實(shí)現(xiàn)中國(guó)—東盟“專業(yè)共建,、人才共育,、成果共享”的國(guó)際職業(yè)教育課程發(fā)展新模式，并將其打造成為中國(guó)職教體系在東盟獲得良好本土化應(yīng)用的典范,，增強(qiáng)東盟各國(guó)對(duì)中國(guó)職業(yè)教育的接受和認(rèn)可,，向東盟各國(guó)展現(xiàn)可信、可愛,、可敬的中國(guó)形象,。
三、共建共享“品牌化”校企合作新模式,，增強(qiáng)各國(guó)職業(yè)教育的對(duì)華認(rèn)同感
品牌化重在整合,，廣西重點(diǎn)打造的中國(guó)—東盟工匠學(xué)院，契合了我國(guó)國(guó)際傳播能力建設(shè)的定位要求,，具有鮮明的價(jià)值取向,、豐富的文化內(nèi)涵和天然的認(rèn)知度，是講述中國(guó)職業(yè)教育故事,、傳播中國(guó)好聲音的寶貴品牌資源,。
現(xiàn)階段，依托中國(guó)—東盟工匠學(xué)院建設(shè),，廣西已有多所職業(yè)院校協(xié)同行業(yè)企業(yè)走進(jìn)東盟國(guó)家,，服務(wù)機(jī)械制造、紡織,、建筑工程等行業(yè)企業(yè)在海外發(fā)展,，為企業(yè)培訓(xùn)大量的技術(shù)工人。最典型的是,，廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)先后在老撾,、越南等國(guó)家合作共建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地,、農(nóng)業(yè)試驗(yàn)站,，共同培育優(yōu)良品種，也為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)大量的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員和農(nóng)民。
因此,，應(yīng)繼續(xù)依托中國(guó)—東盟工匠學(xué)院品牌及其衍生的其他教育合作品牌,，在原有項(xiàng)目基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)中國(guó)職業(yè)教育課程尤其是廣西在汽車制造,、傳統(tǒng)醫(yī)藥,、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域課程的國(guó)際化開發(fā)，向東盟國(guó)家輸出中國(guó)職業(yè)教育特色技術(shù)類課程,，進(jìn)一步推進(jìn)教材和教法的國(guó)際化輸出,。同時(shí)，加強(qiáng)同當(dāng)?shù)刂匈Y企業(yè)的校企合作,，聯(lián)合開發(fā)境外合作辦學(xué)項(xiàng)目,，承接國(guó)際職業(yè)教育官員、職業(yè)教育教師及企業(yè)高管等的培養(yǎng)培訓(xùn)工作,，不斷增強(qiáng)東盟各界人士的對(duì)華認(rèn)同感,。
四、共享共建“區(qū)域化”智庫(kù)平臺(tái),，推動(dòng)國(guó)際話語(yǔ)傳播實(shí)現(xiàn)更大突破
智庫(kù)作為各國(guó)政府的“高參”,，對(duì)各國(guó)政府決策起到很大作用。
廣西已成功舉辦7屆中國(guó)—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇,，成立了中國(guó)—東盟職業(yè)教育研究中心,，搭建中國(guó)—東盟邊境職業(yè)教育聯(lián)盟等學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。目前正在加快建設(shè)中國(guó)—東盟產(chǎn)業(yè)與教育發(fā)展戰(zhàn)略研究智庫(kù)和創(chuàng)辦《中國(guó)—東盟職業(yè)教育研究》學(xué)術(shù)期刊,，完善智庫(kù)間交流合作的機(jī)制,、載體，增強(qiáng)研究智庫(kù)服務(wù)效能,。
因此,，應(yīng)發(fā)揮好學(xué)術(shù)交流和“智庫(kù)”平臺(tái)作用，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)國(guó)家和重點(diǎn)人群的有效覆蓋,，著力影響“有影響的人”,，通過(guò)論壇、會(huì)議,、學(xué)術(shù)交流及線上互動(dòng)等多種方式,，向各國(guó)智庫(kù)、專家和學(xué)者傳播“中國(guó)職業(yè)教育思想”,，宣講“中國(guó)職業(yè)教育故事”,，分享“中國(guó)職業(yè)教育方案”，為各國(guó)在職業(yè)教育發(fā)展中解決問(wèn)題提供公共知識(shí),，推動(dòng)國(guó)際話語(yǔ)傳播實(shí)現(xiàn)更大突破,。
(作者單位：廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)
